11月24日，洛南縣委常委、組織部部長李滿凱一行不畏嚴寒先后深入華陽思源實驗學校、西街小學、督導室和縣科教體局開展專題“三嚴三實”專題調研，并對科教體系統“三嚴三實”專題教育以來，行業內部出現的各種突出問題和矛盾廣泛征求意見和建議。
在華陽思源實驗學校和西街小學座談會上，兩所學校校長，教師代表結合學校和工作實際，從基礎建設、教學改革、師資隊伍以及如何提高教育教學質量等方面提出了很好的建議，縣政府教育督導室還就目前“雙高雙普”工作進展情況和困難，進行座談交流。科教體局局長賈優善就以上學校和單位提出的困難和問題做了答復，并在局機關座談會上提出兩點建議。一是進一步落實縣鎮領導抓教育工作的責任；二是全面落實校點布局調整工作力度，建議縣委縣政府從實際出發滿足教師隊伍管理有關規定，解決校園保安見習期有關問題。同時在執行政策時要統一標準，壓縮其它行政事業編制，多增加幼兒教師編制，支持教育優先發展等問題。
最后，李滿凱就這次“三嚴三實”調研工作做了重要講話。首先他肯定了近年來教育工作取得的成績，同時也要看到問題和不足，他強調：一要必須牢固樹立“質量立校、改革強校”的工作理念。質量立校是學校的生命線，改革強校是殺手锏，一所學校的好與不好，教育是否成功，關鍵在教育質量。二要加快推進“雙高雙普”創建工作。謀劃要實事求是，推進工作必須扎扎實實，要摸清底子，嚴格標準，分層實施。三要統籌抓好教育工作。理清工作思路，分清主次緩急，著力解決卡脖子工程，促進洛南第二高中項目建設步伐，一棋活，全盤皆活，第二高中的建成將是我縣校點布局調整以及“雙高雙普”達標工作的關鍵點。另外在處理教育工作中出現的共性問題時，要建立建全工作機制和制度，深入研究分析問題背后的真正原因，用科學、合理、規范的制度和機制加以解決。
縣科教體局局長賈優善、辦公室相關同志陪同參加調研工作。