規矩是為誰定的?
家規不但包含日常問候、關燈時間等，還包含不給別人添麻煩、不撒謊等社會規范。為了讓孩子懂規矩，并讓孩子遵守規矩，父母要經過認真討論，定出明確的家規，父母和孩子一起遵守這個家規。而傾聽孩子的意見與跟孩子共同制定家規同樣重要。
假如孩子最好的朋友是電視、錄像、玩電子游戲的話，那他太寂寞了。長期沉溺于虛擬的影音娛樂世界里，輕易造成溝通能力欠缺、冷漠、生與死的現實感薄弱等問題。無法區分現實和假想世界，給孩子的身心健康留下陰影。給孩子制造與其他小朋友一起玩的機會，鼓勵他到大自然當中去，定出定時看電視、錄像、玩電子游戲的規矩，并使孩子養成遵守這些規矩的習慣。
教子秘訣：體驗多于說教
日本父母教養孩子的秘訣是：共同體驗。他們并不一味強求或訓斥孩子，而是耐心地培養孩子的學習興趣。
和他們一起玩耍
高橋博史是位獸醫，有兩個兒子。一天傍晚，高橋夫婦在家中將洗滌劑和水按一定比例混合后，倒在大澡盆里，然后讓兩個兒子站到澡盆中間，再用紗布將呼啦圈纏起來套住孩子。就在夫妻倆一起慢慢抬起呼啦圈的一瞬間，夕陽下出現了一個猶如彩虹般絢爛的大泡泡，將孩子整個圍在了里面!
歡呼雀躍的兄弟二人，馬上將鄰居家的小朋友全都請到家里來，不知疲倦地一直玩到天黑。在這個實驗里，高橋夫婦讓孩子們了解了光的折射原理，以及在配泡泡水時溶液濃度的計算方法。
不過，高橋博史說：“不必馬上讓他們學會這些知識。只要(父母)能和他們一起玩耍，孩子們自然會產生興趣。有多大投入，就會有多大收獲，即使這些實驗不能立竿見影地提高孩子的學習成績，但對于提高他們的學習能力來說，卻有相當大的幫助。”