冬夜里推摩托車走40多里山路
他送學(xué)生就醫(yī)
小河村地廣人稀，學(xué)校周邊的陳家溝、龍王溝等溝溝岔岔太多，有的往返行程達90多公里。上世紀(jì)90年代，因經(jīng)濟緊張輟學(xué)的孩子很多，鄒傳學(xué)就一個個上門做工作，有的交不起學(xué)費、買不起學(xué)習(xí)用品，鄒傳學(xué)就拿自己的工資幫他們；有的學(xué)生沒有吃早餐時，他就自己掏錢買來一個面包或一盒餅干讓學(xué)生吃；當(dāng)看到個別學(xué)生在冬天衣服穿得單薄時，就將自己孩子的衣服拿來給他們穿……和鄒傳學(xué)一起工作多年的張老師說：“這些小事，老鄒40年來做的很多，在老鄒的眼中，學(xué)生和他的子女沒有啥區(qū)別。”
2006年冬一天深夜，學(xué)生沈丙軍突然患重感冒，附近又沒有醫(yī)院，該生在校當(dāng)炊事員的母親束手無策，情急之下叫醒了熟睡的鄒傳學(xué)校長。他二話沒說，翻身起床，冒著刺骨的寒風(fēng)送沈丙軍去就醫(yī)。沿路鋪滿冰溜子，摩托車根本無法騎行，他硬是推著摩托車走了40多里的山路，將該生送到了鎮(zhèn)衛(wèi)生院得到了及時治療。
為把名利留給同事
他選擇放棄
2008年，考評崗位等級，中心校將鄒傳學(xué)考評上調(diào)一檔，那意味著自己的工資也提升一檔，這是很多老師多年期盼的事。但一個學(xué)校考評崗位等級的名額是有限的，鄒傳學(xué)工資的上調(diào)一檔，就意味著自己的一位同事懷抱遺憾退休。于是他主動請求中心校將自己高一檔的工資名額讓給那位同事。
2010年9月，為了讓學(xué)校的年輕教師健康成長，擔(dān)任了12年校長的鄒傳學(xué)主動從校長崗位上退下來，仍在教學(xué)一線上堅守。而今，年近花甲的他還帶一個班的數(shù)學(xué)課，現(xiàn)時還擔(dān)任學(xué)校的伙食管理工作，堅持每天為學(xué)生煮雞蛋，熱奶，并逐一發(fā)到每個學(xué)生手里。為了改善教師、學(xué)生的伙食，節(jié)省開支，他利用空余時間在學(xué)校種蔬菜。他說：“我一天沒退休，就得守好每一班崗，能多為學(xué)校做事，為培養(yǎng)學(xué)生出力，我感到很欣慰。”(文/圖 記者 張紅中 通訊員 曹美元)