中新網貴陽5月26日電 (記者 楊茜)2011年至2013年，貴州省共投入57.36億元用于學前教育。記者26日從2014貴州省學前教育宣傳月啟動儀式上獲悉。
2010年底國務院出臺《關于當前發展學前教育的若干意見》，提出實施學前教育三年行動計劃后，貴州每年都將發展學前教育列入省委、省政府十大民生工程，2014年貴州省委書記趙克志提出要在2018年前基本普及十五年教育，將學前教育作為國民教育體系的重要組成部分和促進人終身發展的奠基工程。
貴州省教育廳副廳長李奇勇介紹：2011年至2013年12月底，貴州省共投入57.36億元用于學前教育事業發展，新增公、民辦幼兒園2552所，新增幼兒教師16400人，是2010年公辦幼兒教師總數的兩倍多；目前貴州省在園幼兒突破100萬，學前三年毛入園率達到70%。
李奇勇說：“貴州學前教育的發展除了硬件上的升級提升，還體現在軟件上質量的提升。”對于學前教育，目前更注重于科學育兒，轉變過去在幼兒園學知識的錯誤觀念。
從事14年幼兒教育的陳國芳老師告訴記者：以前幼兒園是重知識，缺理解，現在是重視孩子的需求，對孩子先理解，再根據需求進行指導。
“幼兒園里孩子們要學會的是傾聽、交流等學習習慣和對生活習慣的培養，而不是用硬性的知識技能來衡量孩子的發展。”陳國芳說：“這需要老師和家長的配合，家長也要慢慢轉變讓孩子在幼兒時期背誦唐詩、背圓周率、學習各種特長的心態，而應該讓孩子好好享受成長的時光，在快樂中成長。”
貴州省學前教育研究會理事長賀永琴向家長建議：家長多陪伴在孩子身邊，帶著孩子多去大自然中走一走，用心觀察周圍的事物變化，對孩子在對外交往、合作中給予鼓勵，與孩子多交流，讓孩子在心情愉快中記住的事物，遠比過去死板的以知識技能衡量孩子的發展效果好。(完)