胡小龍 吳淑娟
今年教師節前夕，洛南縣教體系統表彰了一批先進教育工作者，洛南縣永豐中學校長王建軍被評為“洛南好校長”。此消息傳來，該校師生一片沸騰，個別學生家長還送來錦旗表示祝賀。
7年前的暑假，王建軍調到離家百里外的永豐中學。開學后，他看到學校近2000名師生放學后流散到街道吃飯，環境差，不安全，誤時間。他看在眼里，急在心里，又看到土木結構的廁所已成殘垣斷壁，蹲坑倒塌，無法下腳，每逢秋季十天半月的連陰雨，糞水暴漲，污水橫流，臭氣熏天，去廁所連個下腳的地方也沒有，上廁所成了師生最頭疼的事。
王建軍立即召開校委會，商量修建學校食堂與廁所之事。總務主任告訴他，修廁所是件麻煩事，前幾任校長都準備修建，因土地的問題，與村上一直溝通不下，就不了了之，村上有幾個“地頭蛇”，最好不要招惹。王建軍說：“這硬骨頭我來啃。”他向上級寫完申請報告后，就去找村上溝通，果然多次遇到閉門羹，沒有辦法，他只能守株待兔，賠笑臉，談實情，訴苦衷，3次不行，他就五次六次去做工作。村主任說：“看你確實是為娃娃著想，村上決定同意你的要求。”忙了兩個多月，修廁所的問題總算解決了，他終于松了一口氣，這才想起這兩個多月，都沒顧得上回家看望父母，沒和妻兒吃一頓團圓飯。第二年秋季開學，一座8間4層的師生食堂兼圖書室閱覽室正式落地，并投入使用。一座磚混結構的師生廁所建成，白外墻，青磚鋪路，寬敞大方，明亮整潔。師生們喜笑顏開，吃飯方便了，上廁所不愁了。
王建軍來到永豐中學后，非常重視文明校園建設。在師生中征集方案，譜寫校歌，設計校徽，征集校訓，人人唱校歌，戴校徽，明校訓。舉行秋季運動會，舉辦“十八歲成人禮”，開展“經典誦讀”等活動，特別是設立一年一度的“校園文化藝術節”，師生同臺演出。教師們重拾青春，載歌載舞，精神煥發;學生們各顯特長，才藝非凡，激情高漲。多項活動，活躍了師生氣氛，拉近了師生關系，豐富了校園文化，永豐中學多次被市上評為“文明校園”。面對教學質量相對滯后、學生學習積極性不高的情況，王建軍帶領老師一起不斷地探索教學方法，在教學中開展“同課異構”“名師引領”，在高一、初一年級開始推行“四步十法”，要求教師編寫“導學案”等活動。他帶領教研組成員，親自聽課，參與評課，及時發現課改教學中的問題，及時指導引領。經過3年的實踐，修改，再實踐，再完善，“四步十法”數學模式現已在全校推廣，極大地調動了學生學習的積極性，提高了課堂效率，教學質量顯著提高，高考上線率一直穩居全市同類學校前列。
王建軍說自己是從一線教師成長起來的，理解教師的苦與累，對教師關懷備至。該校一位教師，年近半百，有一天突發腦出血暈倒在地，王建軍得知后，第一時間開車將這位老師送往醫院，由于這位老師家屬遠在異地，一時趕不過來，他派學校老師專職陪護。他關心學生，多次深入學生宿舍，了解學習與生活，常常帶頭募捐，幫助貧困學生渡過難關;他關愛老人，節假日常帶著禮物去看望退休老教師，噓寒問暖，向他們講述學校發展概況，征詢他們對學校發展的建議與意見，平時他主動擔任教學工作，對學生們進行理想教育，國學教肓。