我國因為體育體制原因,運動員在成長過程中早早就失去了接受文化教育的機會,國家設立的為優秀運動員提供免試就讀大學的政策,在一定程度上有助于彌補運動員早年文化教育荒廢的缺憾,有利于運動員在退役后更好地走向社會,開始新的工作和生活。這一政策的最重要價值正是運動員接受教育的過程。
在國外,優秀運動員以競技體育專才的身份被招收進大學的例子并不少見,但學校因為優秀運動員的知名度就對其降低學業要求的例子卻幾乎沒有。倒是有一個例子值得很多中國高校反思:德國著名足球運動員巴拉克,在2004年向科隆體育學院遞交過攻讀體育管理學研究生的入學申請,卻被科隆體育學院拒絕,因為科隆體育學院認為,依照巴拉克作為職業足球運動員的訓練量和比賽任務,他不可能再同時完成研究生課程的學業。(新華網)