新華社布宜諾斯艾利斯4月18日電 通訊｜一所阿根廷小學的中文教學實踐
新華社記者張鐸 王鐘毅
“教育無法改變這世界，但可以培育改善它的人。”
4月15日，一名阿根廷小學生在布宜諾斯艾利斯市第五學區(qū)第28號小學學習中文。新華社記者 張鐸 攝
阿根廷首都布宜諾斯艾利斯市第五學區(qū)第28號小學的走廊上方，懸掛著這句由中文和西班牙文寫成的橫幅。走廊內，學生們正在用中西雙語交流。學校里的各類標識和布告也使用雙語，營造出多元文化的學習環(huán)境。
4月15日，阿根廷首都布宜諾斯艾利斯市第五學區(qū)第28號小學的中文教師在上課。新華社記者 張鐸 攝
第28號小學成立于2015年，是布宜諾斯艾利斯市第一所公立中西雙語學校。目前全校約360名學生覆蓋了幼兒園和小學，華裔學生和講西班牙語學生約各占一半。
校長法維奧·貝拉斯克斯告訴記者，對當?shù)睾⒆佣裕瑥膬和A段學習中文不僅能“不斷拓展他們的視野”，也能極大豐富學習和成長體驗。在小學低年級階段，中文教學強調使用歌謠、游戲等方式進行，尤其重視當?shù)睾⒆优c華裔孩子之間的互動。
4月15日，阿根廷首都布宜諾斯艾利斯市第五學區(qū)第28號小學的中文教師在上課。新華社記者 張鐸 攝
在科學課上，一名老師用中文向學生們介紹大氣層的秘密，另一名西文老師則隨時為那些中文聽說仍有困難的當?shù)睾⒆犹峁椭Ｔ隗w育課上，學生們在運動中自如地雙語切換，彼此呼喚，協(xié)調團隊節(jié)奏。
貝拉斯克斯介紹，每一堂課都由一名西班牙語老師和一名中文老師共同協(xié)作，使用兩種語言進行授課。“雙師課堂”既符合不同語言的學習規(guī)律，也能讓學生持續(xù)接觸雙語環(huán)境。
“許多華裔學生雖然出生在阿根廷，但他們依然保留著中國傳統(tǒng)和用中文表達的習慣。”貝拉斯克斯說，“雙語學校已運行了10年，有很多家庭希望把孩子送來我們學校。”
4月15日，阿根廷首都布宜諾斯艾利斯市第五學區(qū)第28號小學的學生在上課。新華社記者 張鐸 攝
如今，阿根廷布宜諾斯艾利斯大學、國立拉普拉塔大學等多所高校都開設了中文課程，許多阿根廷人不僅將中國視為實現(xiàn)學術與職業(yè)發(fā)展的目的地，更希望深入地探索中國文化。
“無論是音樂、藝術、美術還是科學，中國文化對孩子們意義重大。當兩個距離遙遠的文化互相交融時，總會帶來新的價值。”貝拉斯克斯說。