通訊：戰火掩不住書香

　　新華社開羅4月23日電 通訊：戰火掩不住書香

　　新華社記者王尚 李碧念 鄭一晗

　　在4月23日世界讀書日到來之際，新華社記者在也門、加沙地帶和敘利亞走訪了學校、書店和古籍修復工作室，感受到戰爭的硝煙沒有阻擋住人們對讀書的堅持、對文化的傳承、對發展的渴望。

　　在也門伊卜省的“廢墟學校”，學生們靠手抄教材堅持學習；在加沙地帶，當地愛書者和海外熱心人士的捐贈讓一家在巴以沖突中被炸毀的書店得以重生；在敘利亞首都大馬士革，修復師在古籍修復臺邊忙碌，用千年古籍傳承歷史。

　　“廢墟學校”的堅守

　　“我們全校近100個學生只有一本教材，老師把教材內容寫在黑板上，我們抄下來學習。”阿什拉夫·納賈爾告訴記者。

　　他所在的舒哈達-瓦赫達學校位于也門西部伊卜省，唯一的教學樓在2015年一次空襲中被炸毀。沒有門窗，沒有桌椅，只有鋼筋裸露在墻體之外。

　　6年多來，阿什拉夫和其他近百名學生就在這座“廢墟學校”里手抄教材堅持上課。

　　阿里夫·沙米是校長兼老師。他告訴記者，學生們每月總共湊上約2萬也門里亞爾(約40美元)來維持學校運營，但由于公共資金被切斷，學校仍舉步維艱。

　　聯合國教科文組織的報告顯示，也門約三分之二的教師在四年多時間里沒有獲得正常工資，約400萬也門青少年面臨教育中斷或輟學風險。

　　盡管如此，阿里夫·沙米選擇留下來，因為他覺得“這是一種巨大的責任。孩子是我們國家的希望，讀書才能創造更美好的未來”。

　　學生易卜拉欣·穆尼爾說：“我希望我們能像其他國家的孩子們那樣讀書學習，擁有屬于自己的課本，長大成為醫生或者工程師。”

　　老書店的重生

　　“我們生活在一個被封鎖的地方，很少有人能夠出國感受其他文化，”生活在加沙地帶的蘇阿德·穆拉尼赫告訴記者，“薩米爾·曼蘇爾書店是一處寶藏，它讓我聞到書香，感受到更廣闊的世界。”

　　穆拉尼赫說的書店，是加沙人薩米爾·曼蘇爾在20多年前創辦的，是加沙地帶最早的書店之一，在2021年5月18日的轟炸中被摧毀。

　　店主曼蘇爾回憶說，兩枚導彈將書店所在的五層大樓夷為平地。當時，書店內有藏書約10萬冊，直接經濟損失高達70萬美元。

　　書店的“消失”讓曼蘇爾心痛不已，也牽動了不少巴勒斯坦讀者和海外熱心人士的心。他們在社交媒體上發起捐款和捐書倡議，共募得款項約25萬美元、各類書籍10萬冊。

　　今年2月，書店“回來了”。書店公共關系負責人希琳·歐卡告訴記者，在原址附近重建開業的新店共兩層，面積約1000平方米，有各類書籍約40萬冊。“我們希望這里不僅是書店，更為加沙地帶愛書人提供一個閱讀空間。”

　　阿克巴爾·朱馬是4個孩子的母親，她每周都會帶孩子來書店。“我們需要這樣一個空間，從小培養孩子的閱讀興趣，而不是沉浸在電子游戲中。”

　　曼蘇爾欣慰地看著讀者在書店進進出出，這位自稱“與書打了一輩子交道”的中年人堅信，“將文化傳承給下一代，巴勒斯坦才有未來”。正是這樣的信念，支持著他在戰火中、在經濟困境中，始終將書店堅守下去。

　　千年古籍的傳承

　　在大馬士革老城一間工作室里，年近50歲的拉賈·拉杰哈在锃亮的桌板前專注地修復一張破損的古籍紙張。停電在能源短缺的敘利亞已成常態，她想趁來電的功夫多干些活。

　　“古籍將舊時光帶到我面前，并在我手中重煥生機。”這是拉杰哈對古籍修復工作的感受。

　　近20年來，她帶領自己的團隊，在敘利亞修復了文學、哲學等不同門類的200多本古籍。一些古書有上千年歷史，在漫長的歲月里受潮、蟲蛀，出現不同程度的破損。

　　拉杰哈向記者詳細講解了古籍修復過程：首先清理要修復的紙張，有時要將其浸泡在溶液中；評估破損程度；接著用特制材料給“千瘡百孔”的紙張“打補丁”，填補“丟失”的文字；最后裝訂、加固和美化，力求讓古籍恢復到最接近原本樣貌的狀態。

　　敘利亞危機2011年爆發以來，不時發生炮火襲擊，但比起自身安危，拉杰哈想得更多的是如何不讓古籍遭受損毀。為此，她甚至頂著炮火轉移了一批珍貴書籍。

　　近年來，團隊同事紛紛出國避難或尋求更好的發展，只有她仍在堅守。拉杰哈希望把自己的知識和經驗傳授給更多敘利亞年輕人。她說，自己不會離開祖國，因為這里有她的根，有她熱愛的歷史和文明。

　　“如果我們都離開了，歷史由誰來傳承？”拉杰哈說。(參與記者：李芮、柳偉建、汪健)