“作為軍校教員，一定要有情懷、有格局、有境界，自覺涵養(yǎng)高尚的師德師風(fēng)，為學(xué)員做好榜樣……”近日，陸軍院校60名高級職稱文職教員走進(jìn)北京大學(xué)，圍繞強(qiáng)化政治素養(yǎng)、提升教學(xué)能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神等參加研修培訓(xùn)。學(xué)習(xí)間隙，陸軍步兵學(xué)院文職人員、副教授張林林走上講臺，分享學(xué)習(xí)收獲，引發(fā)大家共鳴。
陸軍有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)介紹，為建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)化文職教員隊伍，培育更多名師，他們結(jié)合文職教員隊伍現(xiàn)狀和人才成長規(guī)律，精心構(gòu)建文職人員名師培養(yǎng)體系。此次聯(lián)合北京大學(xué)組織高級職稱文職教員研修班，正是培養(yǎng)文職人員名師的重要舉措之一。
“研修班的課程緊貼教研實(shí)際，針對性強(qiáng)、實(shí)用管用?！标戃姽こ檀髮W(xué)文職人員、副教授施蕾說，“回到崗位后，我要將所學(xué)所悟運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐，努力提升教學(xué)能力?！?/p>
近年來，陸軍院校按照“分批擇優(yōu)遴選、分段聚力培育、分級按責(zé)抓建”思路，圍繞抓實(shí)政治整訓(xùn)、強(qiáng)化軍事素養(yǎng)、提升教學(xué)能力、培塑師德師風(fēng)等，持續(xù)抓好文職教員隊伍建設(shè)，推動院校教員隊伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
“親眼目睹裝備從研發(fā)到出廠的全過程，我加深了對裝備內(nèi)在機(jī)理的認(rèn)識，打通了自身專業(yè)研究的堵點(diǎn)難點(diǎn)。”陸軍裝甲兵學(xué)院文職人員、副教授尚世鋒說，他結(jié)合此前在某軍工企業(yè)裝備生產(chǎn)一線跟訓(xùn)學(xué)到的知識，將專業(yè)研究經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)研究成果。
陸軍有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)介紹，隨著陸軍院校改革轉(zhuǎn)型，文職人員名師培養(yǎng)體系效果初步顯現(xiàn)，優(yōu)秀高級職稱文職教員逐漸嶄露頭角，目前已有20余人獲得國家、軍隊級教研成果獎。（胡宗波 錢曉虎）