昨日，徐州，中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)一間男生宿舍，薛道路正在為同學(xué)們補習(xí)專業(yè)課。本版攝影/新京報記者 王叔坤
薛道路寢室的同學(xué)在補課用的黑板上寫下“信道哥，不掛科”。
薛道路自制的專業(yè)課講義。
日前，一組題為“他不是學(xué)霸，是學(xué)神”的照片爆紅網(wǎng)絡(luò)，發(fā)帖者稱中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)生薛道路在期末考試前，義務(wù)給同學(xué)補習(xí)功課，并稱“他說期末考啥一準(zhǔn)兒考啥”，配圖則為“授課”情景：狹窄的學(xué)生宿舍擠滿了人，薛道路正站在門上掛著的黑板前講課。
昨日，薛道路對新京報記者表示，他只是愛對上課所學(xué)的知識多問幾個為什么，所以吃得比較透，能夠解答同學(xué)們的疑難問題。
聽課同學(xué)：信道哥，不掛科
薛道路是中國礦業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院電氣工程與自動化專業(yè)的學(xué)生，今年大三，同學(xué)們更愛喊他“道哥”。1月7日，與他同專業(yè)的蔣拓將其在寢室內(nèi)授課的照片發(fā)布于社交網(wǎng)站。
據(jù)蔣拓介紹，薛道路自備黑板，自制講義，自己出題，“一學(xué)期課程一周講完包過，他畫的重點肯定是重點，很多平時逃課的同學(xué)上他的課從不遲到。”蔣拓記得，大二時他就知道薛道路義務(wù)講課的事，“不懂的問題，他一講就清楚了。”道哥室友小王也有同感，“上課后很多內(nèi)容消化不了，找他問都能明白。”不過，他對道哥的第一印象卻是“吊兒郎當(dāng)”，因為他胡子很長，不修邊幅。兩年多相處下來，小王發(fā)現(xiàn)道哥很靠譜，“高數(shù)那么難，他能考90多分。”
上學(xué)期末，道哥就曾開班授課，“單獨問問題的越來越多，我覺得可以集中講。”薛道路回憶，當(dāng)時他有7個“學(xué)生”，“最后有4個人沒掛，如果不補習(xí)，這7個人可能全軍覆沒。”
45元買黑板，近一周準(zhǔn)備講義
有了去年的經(jīng)驗，薛道路今年主動提出期末復(fù)習(xí)周辦“補習(xí)班”。考慮到上學(xué)期補習(xí)時，同學(xué)們一到教室就會氣氛沉悶或是說笑，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下，他將課堂搬回了寢室。他還從網(wǎng)上花45元錢買了一塊黑板，“上課方便，平時我演算也有用。”
1月2日開課前，薛道路已經(jīng)花了近一周時間準(zhǔn)備電力電子技術(shù)這門課程的講義，并在3天內(nèi)講完。
現(xiàn)在，他每天白天上自習(xí)準(zhǔn)備講義，晚上7時至10時則是雷打不動的講課時間。“備課比自己學(xué)還費時。”道哥坦言，雖然他心里已經(jīng)把知識點吃透了，但要講出來卻是另一回事。薛道路計劃，13日考試開始前將另外兩門專業(yè)課講完，他沒給自己留復(fù)習(xí)時間。
“他成績一直不錯。”該院2011級學(xué)生輔導(dǎo)員項青說，大三分專業(yè)前，薛道路在全年級700多名學(xué)生中能排到70名左右；分專業(yè)后在300多人中能排到20多名，“這學(xué)期成績還沒出，但目前看可能會更好。”
對話
薛道路：叫我“學(xué)神”可不敢當(dāng)
薛道路生于1990年，獅子座，徐州市新河鎮(zhèn)人。他說他從小就知道學(xué)習(xí)的重要性，所以讀書時成績一直名列前茅，高中考入當(dāng)?shù)刈詈玫倪\河中學(xué)后，成績也能穩(wěn)定在第四五名。
2011年，薛道路以361分(江蘇省高考480分滿分)的成績考入了中國礦業(yè)大學(xué)信息與電子技術(shù)學(xué)院，并憑愛好選擇了電氣工程與自動化專業(yè)。雖然他以“學(xué)神”之名一夜爆紅，但他卻說“叫我學(xué)神可不敢當(dāng)”。
為啥你講的課比老師講的易懂？
新京報：現(xiàn)在大家都喊你“學(xué)神”，你對此怎么看？
薛道路：我覺得我不是學(xué)神，也不是學(xué)霸，這個稱呼讓我覺得有壓力。因為通常來說，“學(xué)霸”們的各科成績都很高，排名特別靠前。但我不是，我只是比較善于講課。
新京報：同學(xué)們都說你講的課比老師講的容易懂。
薛道路：因為大家是同齡人，思路比較像，溝通就容易。另一方面，我能把復(fù)雜的問題簡單化，所以大家會接受得比較快。
你的講義有啥特別之處？
新京報：你都是怎么準(zhǔn)備講義的？
薛道路：主要是3個部分。先是概述，講一下這門課每章講的都是什么內(nèi)容，重點是什么；然后是筆記，寫在黑板上讓大家抄走復(fù)習(xí)用；最后是習(xí)題，有的是往年考過的，有的是同類知識點可能出的，有的是從網(wǎng)上搜的，還有少部分自己出的。
你畫的重點為啥這么準(zhǔn)？
新京報：大家都說你畫重點很準(zhǔn)，你覺得呢？
薛道路：應(yīng)該挺準(zhǔn)的吧。我覺得每本書有60%的重點內(nèi)容，能總結(jié)出來一方面是因為做了大量習(xí)題，分析出來的，另一方面是老師上課提到過。但其實每門課都是一個體系，我把每個知識點都搞明白，自然能知道哪些是重點內(nèi)容，這是一個融會貫通的過程。
你是特別在乎考分嗎？
新京報：大家為什么喊你“大神”？
薛道路：可能因為我感興趣的科目都是專業(yè)課，分?jǐn)?shù)能接近滿分。不過，我不感興趣的科目也就剛剛及格，所以我也就排20多名，偏科比較嚴(yán)重。
新京報：平時怎么上自習(xí)？
薛道路：每天花兩三個小時上自習(xí)，都用來上網(wǎng)查專業(yè)課資料，弄懂上課時不明白的內(nèi)容。我更在乎自己學(xué)到了多少知識，而不是考了多少分。
新京報：上課時會留下很多不懂的問題嗎？
薛道路：是的，我從小就喜歡問為什么，小時候還曾因為砸了家人給買的玩具槍挨打，但當(dāng)時我就是想弄明白它的構(gòu)造是什么。有時老師講課時只說“是什么”而不說“為什么”，我就想弄清楚這個“為什么”。
新京報：你怎么看待期末考試前，大家集中找你補課的現(xiàn)象？
薛道路：首先專業(yè)課學(xué)分重，掛科肯定不好；其次，這件事對我的影響不大，我也樂于幫助別人。其實以“學(xué)神”的稱號火了我心里有點苦惱，我一直很低調(diào)。
新京報：今后有什么打算？
薛道路：目前打算考研，到時候還會開輔導(dǎo)班。畢業(yè)的話想當(dāng)老師，通過給大家補課我也發(fā)現(xiàn)自己比較擅長講，可能有教書的特長。
現(xiàn)場
18“學(xué)生”擠10平米寢室
“變壓器題型屬于類型題，一定要會，考試不會變多少模式”、“公式要活學(xué)活用，這兩個都要記”、“這個表格你們要記一下”……昨晚7時，薛道路站在寢室門上掛著的小黑板前，左手拿講義，右手寫板書，準(zhǔn)時開講。
這間10平米的寢室兩邊靠墻的位置，擺著“下桌上鋪”的學(xué)生床位，并排僅能坐下4人，卻被18名聽課的人擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。有的學(xué)生搬來椅子，有的則干脆站著聽講。雖然人多，但除了學(xué)生們不時“嗯”、“哦”等回應(yīng)，就只剩下了薛道路講課及寫板書的聲音了。
“這種工程以后咱們電力工程師不能干，干了掉價。”偶爾，他會開個這樣的小玩笑，強調(diào)知識點的重要性，下一句就又回到了電流電阻等專業(yè)內(nèi)容上。“今天備課的內(nèi)容講完了。”講課30分鐘后，薛道路停下來，跟大家商量接下來的授課內(nèi)容，“大家說講什么吧。”最終，大家一致決定先休息，薛道路答應(yīng)了，“今天采訪比較多，請大家理解。”大家會心一笑。
聲音
大學(xué)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力。信電學(xué)院是中國礦業(yè)大學(xué)高考分?jǐn)?shù)線較高的學(xué)院之一，課程壓力也最重，教師授課之外定期也會開答疑課，但這種方式畢竟不如學(xué)生之間的交流直接且無障礙，所以我們一直鼓勵學(xué)生之間相互帶動。
——中國礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院執(zhí)行院長馬小平
本版采寫/新京報記者 黃穎