我省首個(gè)技工院校教學(xué)督導(dǎo)評估細(xì)則《陜西省技工院校教學(xué)督導(dǎo)評估細(xì)則》日前全面試行。
作為繼今年4月份公布和聘任全省首批技工院校省級教學(xué)督導(dǎo)員后，針對提升和加強(qiáng)技工院校教育教學(xué)工作水平做出的又一重要舉措。記者了解到，細(xì)則分為7個(gè)一級督導(dǎo)指標(biāo)和48個(gè)二級督導(dǎo)指標(biāo)，其中技工院校“教學(xué)過程管理”指標(biāo)為所有督導(dǎo)評估指標(biāo)中最為嚴(yán)格的一項(xiàng)，其19個(gè)二級督導(dǎo)評估指標(biāo)占到了二級督導(dǎo)評估指標(biāo)總數(shù)的40%。
此細(xì)則包含教學(xué)指導(dǎo)思想與組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)基礎(chǔ)條件、教學(xué)過程管理、實(shí)習(xí)教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、教研教改等7個(gè)一級指標(biāo)，教學(xué)指導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)作用、校長資格等48個(gè)二級指標(biāo)。
據(jù)了解，近三年來，我省技工院校“優(yōu)勝劣汰”發(fā)展趨勢日益明顯，全省技工院校數(shù)量已由2010年的282所減至目前的222所，在校生人數(shù)20萬左右。（三秦都市報(bào)）