看 法
溝通方式雖然多了 人情味卻淡了
打開(kāi)陜西師范大學(xué)的官方微博，瀏覽“老教師毛筆手書(shū)通知書(shū)”相關(guān)微博的留言可以看到，多數(shù)網(wǎng)友在表示對(duì)老教師們的敬意外，也紛紛贊嘆這份通知書(shū)中包含的濃濃情意。網(wǎng)友“小蝎11”更是直呼，“好想重新高考一次！為這墨香四起的通知書(shū)！”
更有網(wǎng)友留言稱(chēng)，“手寫(xiě)的通知書(shū)、信件里包裹的感情比起打印的材料厚重多了。”
在陜西師范大學(xué)校園內(nèi)，一位學(xué)生家長(zhǎng)坦言，雖然現(xiàn)在通訊手段很發(fā)達(dá)，人人過(guò)年都會(huì)收到幾十條甚至上百條祝福短信，但這些祝福比起手寫(xiě)的書(shū)信來(lái)，少了濃濃的人情味，“我們很難從被‘克隆’了千百遍的短信中，感受到關(guān)心，更沒(méi)有從前收到遠(yuǎn)方朋友、愛(ài)人、親人的來(lái)信后，把信紙捧在手心，一遍遍閱讀、體味的那種激動(dòng)心情了。”
調(diào) 查
空閑時(shí)間你還會(huì)練字、寫(xiě)信嗎？
“今年暑假，在我們培訓(xùn)中心，練習(xí)毛筆字、鋼筆字的中小學(xué)生有1000多人。”西安趙九江書(shū)法培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人趙九江接受采訪時(shí)表示，雖然電腦的普及讓越來(lái)越多的人從“寫(xiě)字”改為“敲字”，但因?yàn)橹懈呖既杂袑?duì)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的要求，使得多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子“字寫(xiě)得好不好”還是相當(dāng)重視。
再說(shuō)，雖然現(xiàn)在我們告別毛筆字時(shí)代了，但是這種傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)方式是一種文化的傳承，我們并不一定會(huì)用毛筆辦公，但是書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，卻可以讓我們記得我們的底蘊(yùn)。趙九江說(shuō)，“除了孩子，也有一些成年人愿意練字，今年暑假，我省理科狀元王鵬宇也來(lái)到我們培訓(xùn)中心練習(xí)硬筆書(shū)法……”
7月16日記者發(fā)現(xiàn)，雖然因?yàn)楣ぷ髅Α](méi)時(shí)間等原因，目前提筆練字、寫(xiě)信的市民越來(lái)越少，但是多數(shù)人都很懷念手寫(xiě)書(shū)信的歲月。(西安日?qǐng)?bào))